Farà ja molt de temps....a classe de Gestió de l'1 d'Octubre vam estar estudiant aquestes dues aplicacions del Google Notebook i Delicious),jo personalment no les coneixia.
És una eina que em serà útil perquè a quí no li ha passat alguna vegada de quedar-se sense conexió a internet i hem perdut totes aquelles pàgines que miravem en aquells moments.
Ambdues,tan el Notebook com el Delicious serveixen per guardar les nostres pàgines preferides o de més interès d'una manera molt més segura,les guarda a la xarxa i podem disposar d'aquesta informació des de qualsevol ordinador conectat a internet.
També serveix per poder compartir informació amb qualsevol company,només has de tenir la seva adreça.
El Delicious,penso que és més senzill el seu funcionament a l'hora de compartir informació amb altres usuaris que estiguin en la xarxa.
martes, 10 de noviembre de 2009
jueves, 5 de noviembre de 2009
Cultura i programa lliure: 4 Situacions.
En aquesta activitat,hem de trobar la situació correcte d'entre cuatre.Hem de dir també els motius per els quals són correctes o no ho són.
Les cuatre situacions que s'ens exposen són les següents:
A- El professor d'educació física diu als seus alumnes:"Per demà,tothom vindrà a classe amb unes "Nike Jordan Collezione 20/3"per a poder fer les pràctiques de basquet."
B- Estem a classe fent un projecte col.laboratiu de ciències i diem als nostres alumnes:Aneu a Google,cerqueu imatges sobre la terra i les aneu enganxant i comentant al Word.
C- Per a preparar una classe,el mestre ha confeccionat un fantàstic PowerPoint en el que li manquen les dues últimes diapositives,l'envia pel correu electrònic als seus alumnes amb la instrucció següent: Obriu el PowerPoint,fet amb la versió 2007, i completeu les dues últimes diapositives amb les dades que falten i la propera setmana el porteu a classe per comentar-lo.
D- El professor de ciències,en una excursió,diu als seus alumnes:"Entreu a la botiga de records,agafeu les postals que volgueu per portar-les als pares."
La situació A crec que no és la correcta,el professor indica al alumne la marca que han de ser les bambes per fer educació física i sabem quina marca són però no qui las ha fet.Per tan els alumnes no tenen ni varietat ni llibertat per escollir una altre marca o el model de bamba que faràn servir,el mestre els hi imposa les que ell vol.
La situació B és incorrecte,perquè el programa que s'utilitza,el Word és un programa privat i el professor no pot obligar als alumnes a que l'utilitzin.A més tampoc tindríen l'autorització de l'autor de les fotografies perquè ens permeti fer ús d'aquestes per a l'activitat.
La situació C és incorrecte també.És similar encarqa que no igual al cas de la situació A.En aquest cas és una versió concreta d'un programa determinat.
La situació D és per a mi la correcta,perquè els alumnes tenen la llibertat d'escollir aquella postal que a ells més els hi agradi,sense que el professor els imposi cap elecció.No hi ha cap problema amb els drets d'autor perquè en la postal sortirà el seu nom o firma i estarà a la venda ja que l'autor haurà donat la seva autorització.
Eloy Gaspar.
Les cuatre situacions que s'ens exposen són les següents:
A- El professor d'educació física diu als seus alumnes:"Per demà,tothom vindrà a classe amb unes "Nike Jordan Collezione 20/3"per a poder fer les pràctiques de basquet."
B- Estem a classe fent un projecte col.laboratiu de ciències i diem als nostres alumnes:Aneu a Google,cerqueu imatges sobre la terra i les aneu enganxant i comentant al Word.
C- Per a preparar una classe,el mestre ha confeccionat un fantàstic PowerPoint en el que li manquen les dues últimes diapositives,l'envia pel correu electrònic als seus alumnes amb la instrucció següent: Obriu el PowerPoint,fet amb la versió 2007, i completeu les dues últimes diapositives amb les dades que falten i la propera setmana el porteu a classe per comentar-lo.
D- El professor de ciències,en una excursió,diu als seus alumnes:"Entreu a la botiga de records,agafeu les postals que volgueu per portar-les als pares."
La situació A crec que no és la correcta,el professor indica al alumne la marca que han de ser les bambes per fer educació física i sabem quina marca són però no qui las ha fet.Per tan els alumnes no tenen ni varietat ni llibertat per escollir una altre marca o el model de bamba que faràn servir,el mestre els hi imposa les que ell vol.
La situació B és incorrecte,perquè el programa que s'utilitza,el Word és un programa privat i el professor no pot obligar als alumnes a que l'utilitzin.A més tampoc tindríen l'autorització de l'autor de les fotografies perquè ens permeti fer ús d'aquestes per a l'activitat.
La situació C és incorrecte també.És similar encarqa que no igual al cas de la situació A.En aquest cas és una versió concreta d'un programa determinat.
La situació D és per a mi la correcta,perquè els alumnes tenen la llibertat d'escollir aquella postal que a ells més els hi agradi,sense que el professor els imposi cap elecció.No hi ha cap problema amb els drets d'autor perquè en la postal sortirà el seu nom o firma i estarà a la venda ja que l'autor haurà donat la seva autorització.
Eloy Gaspar.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)